新学期开学娑幼疫情防控演练方案

新学期即将开学，各地疫情时有发生，为了确保师生的生命安全和身体健康，我园根据区疫情防控要求，开展常态化疫情防控演练，以检验我园各项关于疫情防控的方案、制度等的科学性、可操作性、有效性，并根据演练效果进行及时的调整，具体方案如下：

一、演练前的工作部署：

1. 成立疫情防控应急演练领导小组，全面部署演练各项工作，组织行政及相关人员进行演练方案再论证，要求方案科学、有效、可操作。

2、召开疫情防控演练布置会；介绍应急预案和演练方案，准备好防疫物资，布置好场地设备，组织参与演练教职工进行防控安全培训。

3、开展桌面推演：进一步明晰流程，商讨细节，明确角色、任务、路线。

4、通知所有教职工，开展实战演练。

二、演练目的：

1、以演练强化培训，以实战标准做细做实疫情防控工作。

2、全面检查幼儿园应急处置的科学青、可操作性及有效性。

3、各应急处置小组进一步熟悉了解处置流程。

4、提神师生心理应激水平，提高应对疫情防控的能力。

三、参加人员：全体教职员工。

四、演练地点：幼儿园教学区域、操场区域

五、演练时间：2022年8月30日上午

六、演练内容：

情景模拟：幼儿园防控领导小组组长接到属地疾控机构报告，学校每日20%抽检中师生核酸混采样管中出现阳性样本，需进一步确诊。

七、职责分工：

1、疫情防控领导小组：

组长：贾虹

副组长：周露英

组员：刘闵珂、曹庆、王静、汪茹、吴南萍、王晓霞、吴宇杰

2、分工负责机构：

（1）综合及联防联控组: 

组长：周露英         副组长：王晓霞       组员：年级组长

职责：负责对接上级主管部门、属地防控部门。协调落实相关工作要求；及时统计幼儿园每日重点人群的摸排、筛查、隔离详细信息；在属地流调专班领导下，配合进行现场流调，协助甄别校园内密接、次密接等重点人群；负责疫情信息、工作信息、动态信息的汇总报告工作；全面收集和分析师生健康信息，提出防控建议。

（2）后勤保障服务组: 

组长：刘闵珂         副组长：曹庆       组员：吴宇杰

职责：负责协调全园疫情防控期间用餐、供水、供电、供气保障；根据属地疫情防控指挥部要求做好防疫物资储备与调配；按照操作规范与流程，对相关区域进行消杀；规范处置医疗废弃物；协助做好阳性病例、密接、次密接的转运工作；负责维护秩序，把好校门关；协助救助等其他工作。    

（3）应急学习生活指导组:

组长：王翔         副组长：汪茹       组员：王静、刘闵珂

职责：负责停止线下教学活动，执行在线教学方案，组织开展师生线上上教学以及居家生活指导、身心健康工作；根据实情况及反馈信息及时调整线上教学内容和方式。

（4）健康监测及人员管理组

组长：周露英         副组长：王晓霞      组员：王静

职责：根据疫情防控提要协助做好核酸检测工作，协助做好全员核酸检测采样点设置、检测分工安排和其他配合工作；跟进抗原及核酸检测结果，并及时进行反馈。

（5）防控安全督察组

组长：贾虹    副组长：刘闵珂      组员：曹庆

职责：负责督导、检查学校疫情防控工作措施的落实情况以及疫情防控中作中的思想政治工作落实情况；全面关注疫情工作完成情况，各年级各班幼儿居家学习和生活状态，确保各级各类通知、要求传达到位；对相关工作开展的进度进行定期通报。

（6）教育防疫宣传组

组长：王静            副组长：吴南萍      组员：汪茹

职责：负责舆论宣传引导，防控宣传教育；及时发布权威信息，回应社会关切；处置突发舆情，消除负面评论，引导正面舆论；做好年级组内教师思想引导和情绪疏导，教师的合理化建议、幼儿及家长的合理诉求及时上报领导小组，做好家校沟通；及时总结推广各校疫情防控工作经验及做法。

（7）党团员志愿服务组

组长：贾虹         副组长：刘闵珂      组员：党团员

职责：发挥疫情防控榜样模范作用，冲锋在前，加强学习，确保应急状态下能随时响应，进入各工作组后能及时开展工作。

八、演练物资：

一次性医用口罩、额温枪、隔离衣、一次性手套、酒精喷壶、装有调配好的84消毒液的消杀罐、免洗手消毒液、废弃医学物品桶、隔离室、一米间隔标志等。

九、应急实战演练：

流程一：启动应急预案，逐级报告

地点：教学区域二楼

内容：

1、园长立即报告区教育局，请示局相关领导，指导开展应急处理工作。（贾虹）

2、园长通知学校防疫小组，全面启动应急体系。（贾虹）

   各工作组组长成员立即响应，等待下一步指令。（组长成员回复）

3、各工作组进入应急状态

（1）综合及联防联控组发布原地待命通知（周露英）

（2）指导各年级组长关注本年级教师的回复情况，了解每个教师所在位置。（王晓霞）

（3）确认每位班主任已经到达相应教室。（王晓霞）

4、班主任回到本班教室督促幼儿做好防护，并进行心理安抚。（刘闵珂、王静、汪茹巡视）

5、汇总该管涉及幼儿、教师的全部信息。综合联防联控组协助疾控人员开展流调，甄别幼儿园内密接、次密接等重点人群。

教师（王晓霞） 幼儿（王翔） 职工（曹庆） 汇总（周露英）

流程二：涉疫教室/隔离室

1、对“涉疫”教室进行管控。（周露英）

2、指导教师、年级组长，将人员分类管控，“涉疫”幼儿统一转移至隔离室（周露英）

3、叮嘱涉疫班级其他幼儿和老师做好个人防护，保持1米安全距离，按照指引同意转移至隔离教室。（王晓霞）

4、应急学习上或指导组指导开展阅读或线上学习活动（王翔）

5、教育防疫宣传组指导班级老师对幼儿进行心理安抚，进行风险告知和摸排。（班级老师、王静、吴南萍、汪茹）

流程三：校门口/教学楼

1、后勤保障组将幼儿园大门全部关闭，人员只进不出。（刘闵珂、门卫）

2、在幼儿园内实施分区管理，将二楼隔离教室划分为封控区，教学楼为管控区，实施严格的分区管控，拉好警戒线，东楼梯封闭，人员在西楼梯值守、限制进出。（曹庆、彭建萍）

3、消杀人员对所有涉及场所（涉疫教室、楼道、走廊、卫生间）进行终末消杀。（吴宇杰、食堂协助人员）

4、一小时内向师生同员工发布《校园突发疫情情况告知书》，简要告知突发疫情及重点注意事项。后续工作安排（贾虹、王翔、王静）

流程四：协调风险人员排查

1、积极配合流调专班开展人员风险排查工作。（周露英）

2、按要求收集师生员工的相关信息，提出防控建议，并报送疫情防控领导小组。（王晓霞、各班班主任）

流程五：全园核酸检测

健康监测及人员管理组配合疾控部门开展核酸检测工作。组织师生排成间隔一米的队伍，有序开展全员核酸筛查工作。党员志愿组配合做好工作。

（贾虹、刘闵珂、曹庆、王翔、周露英、王晓霞、王静）

流程六：演练复盘

地点：一楼会议室

内容：演练结束后，书记、园长对本次复课演练进行分析总结，用实际行动为开学工作打下扎实的基础，做好开学准备。