《指南》中指出”体验是幼儿发展的最有效途径”，为了让孩子们爱上吃豆腐，健健康康的快乐成长。12月11日上午天宁区娑罗巷小一班的还在在老师的组织下开展了“豆腐诞生记”这一探索实践活动，让幼儿通过探索、操作、实践获得丰富的社会、知识经验。并且在体验的过程中，获得探索成功的喜悦，从而进一步激发幼儿的探索兴趣。

　　孩子们利用周末或者晚上的时间和爸爸妈妈一起进行了调查，通过观察、了解豆腐从哪儿来，对豆腐的制作流程有了一个初步直观的了解，他们能够用自己的语言将发现的结果清晰的表述出来，积累了初步经验，接下来我们就该开始制作豆腐了。活动中孩子们将提前泡好的豆子和石磨准备好，将豆子放进石磨的孔里，让它们亲密的接触后，就变成豆汁啦。小朋友们都积极的开始推石磨磨豆腐体会劳动者的辛苦。

　　孩子们借助石磨开展了系列活动，在活动中幼儿积极探索，亲身体验了制作豆腐娘的全过程，解决了黄豆泡发的时间问题、黄豆和水的配比的问题等，协调各方资源，最后制作了出了美味的豆腐娘，在品尝豆腐娘的过程中既收获了劳动的成果，也感受了分享的甜蜜。一块豆腐，在幼儿的努力下，成为了最珍贵的美味，蕴含着孩子们的辛勤劳动和思考探索。本次活动从一次普通的吃豆腐开始，幼儿主动的尝试揭开豆腐的奥秘，幼儿通过提问、学习、调查表、动手操作了解了制作豆腐的过程，通过各种感官体验“吃”出了美味的豆腐味道，“玩”除了最美的童年记忆。

       （攥写人：殳叶   审核人：贾虹）