建构游戏是一种创造性的游戏，是幼儿根据自己的生活经验，以想象为中心，主动地、创造性地反映周围现实生活的游戏。具有操作性、艺术性、创造性的特点，对幼儿发展抽象思维、精细运动技能，培养想象力，有非常大的作用。

　　在老师的引导和同伴的欢声笑语中，幼儿们纷纷拿起积木，尝试着将它们一块块堆叠起来。有的幼儿专注地搭建着高高的城堡，有的则小心翼翼地拼接着小汽车，还有的幼儿用积木搭桥，心中充满了对美好事物的向往。这次建构坊的体验，不仅让幼儿们的小手得到了锻炼，更重要的是激发了他们的创造力、想象力和空间感知能力。我们相信，在未来的日子里，这些小小建筑师们将继续用他们的智慧和勇气，搭建出更多更美好的梦想之塔。

　　幼儿在进行建构游戏的过程中，不仅可以增强大小肌肉、促进数学能力和科学能力的发展，提升语言表达与倾听能力、发现问题、解决问题，也可以提高审美意识，获得感官愉悦和情绪上的满足。对于幼儿而言，幸福就是在没有压力的游戏和游戏中自由探索的过程。在增强空间概念的同时，进一步丰富幼儿的主观体验，发展幼儿的动手能力和建构技能，更重要的是能使幼儿在协商、谦让、交换的游戏氛围中，学会分享与合作，尝试开拓与创新，体验成功与挫折，从而实现合作交往能力的提高以及幼儿个性和谐全面发展。

　　(编辑：孟鑫       审核：贾虹)