2025年5月21日，常州市天宁区娑罗巷幼儿园大一班的教室里洋溢着热烈的讨论声。在老师的引导下，29名即将毕业的小朋友正用稚嫩的笔触设计《小学我想知道的调查表》，通过自主提问的方式开启对小学生活的探索之旅。

　　孩子们分组绘制了色彩斑斓的调查模板，用图画记录下天马行空的问题："小学的操场有彩虹滑梯吗?""中午睡觉要自己带枕头吗?""教室里还会不会有玩具?"活动特意采用"自主提问-小组分享-集体归类"的三步法，最终整理出校园环境、本次活动从'要我准备'到'我要了解'，孩子们展现了惊人的主动性。它幼小衔接三部曲"的重要环节，后续将组织参观小学、与一年级学生结对等活动，让教育衔接如春风化雨，润物无声。

　　撰稿 蒋苏琰 审核 贾虹