安全无小事，警钟需长鸣，为进一步增强全园师幼的防震安全意识，掌握地震常识和紧急避震的正确方法，提高应对突发事件的良好心理素质，保障全园师幼在危险来临时能够快速、有序、高效地实施避险疏散。常州市天宁区娑罗巷幼儿园将进行地震安全疏散演练，提升师幼安全意识和逃生自救能力。为确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。

一、演练时间：2025年5月9日上午

二、参演人员：常州市娑罗巷幼儿园全体师幼

三、演练地点：校园操场、教学楼

四、演练目的：　　

1.增强全园师生防震减灾安全意识，掌握地震应急避险方法。

2.熟悉紧急疏散路线和流程，提高师生应急逃生与自救能力。

3.检验应急预案的科学性和可操作性，加强应急预案的动态管理，改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。

五、组织机构：　　

成立校园防震减灾应急领导小组，明确职责：建立预防措施；加强应急教育；及时有效地解决突发事件；通力协助。　　

总 指 挥：贾  虹（负责整个演练的处置指挥）　　

副总指挥：钱敏珠（组织协调、通讯联络、协助疏散）　　

疏散信号：刘闵珂（两次按下警报器发出“紧急避震”“紧急疏散”信号，协助疏散）　　　　　　　

医疗急救：周露英（协助疏散、负责受伤人员的医疗处置）　

安全教育：各班教师（负责带领幼儿有序撤离，并做好防震应对措施及演练后的心理疏导）

摄影宣传：曹  庆（协助疏散、拍照）

六、演练准备：　　

1.教职工培训： 

  学习应急预案，明确此次防震应急演练的岗位分工和注意事项。 

  掌握避震动作要领（蹲下、护头、找掩体）。

疏散路线：大四、大五、中四、小一、小二、小三6个班级从西边楼梯

大三、小小一、中一、中二、中三、大一5个班级从东边楼梯

小小二、大二2个班级直接从一楼撤离

      集合地点：一楼操场

2.幼儿安全教育（提前1周开展） 

  通过动画、图片、儿歌等形式，向幼儿讲解地震的危害及避险知识。 

  模拟练习避震姿势（如“趴下、护头、抓桌腿”）。

3.物资准备： 

  急救箱、扩音器、口哨、疏散路线图、安全区域标识。 

  检查疏散通道（楼梯、走廊）无障碍物，确保畅通。　

七、演练流程：　　

阶段一：紧急避震

1.疏散信号员发出地震警报（园内广播或锣鼓声）。 

2.教师迅速指挥幼儿避险 

  室内：躲到桌下、墙角或三角区域，双手护头蜷缩身体。 

  室外：远离建筑物，蹲在空旷处护头。 

3.教师关闭电源、门窗，防止次生灾害。

阶段二：紧急疏散

1.主震结束后，疏散信号员发出疏散信号（广播指令）。 

2.教师组织幼儿按预定路线有序撤离： 

  班级分两队，主班老师在前、配班老师在后，保育员检查无遗漏。 

  提醒幼儿不推挤、不折返、不喧哗，用书包或枕头护头。 

3.楼梯口安排专人引导，防止拥挤踩踏。

户外大操场疏散工作：贾  虹

一楼西道口疏散工作：刘闵珂

二楼西道口疏散工作：曹  庆

一楼东道口疏散工作：钱敏珠

二楼东道口疏散工作：周露英

4.到达操场安全区后，各班按指定位置列队，清点人数并上报总指挥园长。

阶段三：总结安抚

1.保健医生检查是否有“受伤”幼儿，如有立即进行医疗处置。

2.教师安抚幼儿情绪，进行心理疏导。

3.防震减灾安全知识培训：学习防震儿歌，开展防灾减灾知识小问答。

4.园长点评演练情况，表扬规范行为，指出改进点。

八、注意事项：

1.安全第一：演练中避免奔跑冲撞，防止幼儿跌倒受伤。 

2.情绪管理：教师需全程保持镇定，用语言和动作安抚幼儿。 

3.特殊关照：对小年龄行动不便或情绪紧张的幼儿，专人协助撤离。 

4.时间控制：避震和疏散环节严格计时，确保高效有序。