“小朋友们，我们的教室里藏着好多细细的缝隙，它们可能会变成咬人的小怪兽哦!”伴着老师的趣味提问，小班的“安全小卫士缝隙大搜查”行动热闹开启。

　　为了让孩子们直观认识身边的安全隐患，老师特意设计了这场趣味排查活动。活动一开始，孩子们就化身成了认真的小小侦查员，蹲在地上、趴在桌边，睁着圆溜溜的大眼睛，不放过教室里的任何一个角落。他们惊喜地发现，小椅子靠背的木条之间有窄窄的缝隙，玩具柜的柜门和柜体衔接处有会“张嘴”的缝，绘本架的隔板之间也有细细的缝，就连美工区剪刀盒的盖子边缘，都藏着容易夹手的小缝。每找到一处缝隙，孩子们就兴奋地举手报告，老师则顺势带着大家讨论：“这个缝隙会有危险吗?”“小手伸进去会怎么样?”

　　在热烈的讨论中，孩子们明白了：这些看似不起眼的缝隙，就像一个个“小牙齿”，一不小心就会“咬”到小手。随后，老师和孩子们一起动手，给危险的缝隙贴上了“小心咬手”的卡通警示贴;玩具柜的门装上了防夹手卡扣;椅子缝隙则用软胶条进行了包裹。孩子们还一起制定了“安全约定”：不把小手伸进缝隙里，搬东西时要轻轻慢。

　　这场趣味十足的搜查行动，把抽象的安全知识变成了看得见、摸得着的实践体验。孩子们在亲手寻找、亲手防护的过程中，牢牢记住了“缝隙危险，远离它”的安全准则，安全教育要融入日常的每一个细节，让孩子们在快乐探索中学会保护自己。

　　(撰写人：鲁敏  审核人：贾虹)