随着夏季气温持续攀升，溺水事故进入高发期，同时高温天气也带来了中暑隐患。

针对托班幼儿年龄小、认知能力有限的特点，小小二班老师摒弃枯燥的说教模式，采用动画观看、绘本讲述、情景模拟等生动形式开展教育。在防溺水活动中，教师利用多媒体课件展示池塘、河流、积水坑等危险水域，引导幼儿直观认识潜在风险，通过寓教于乐的方式，为幼儿织密暑期安全防护网。

                                                              撰稿人：林艳            审核人：贾虹